Person: García Fresnadillo, David
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First Name
David
Last Name
García Fresnadillo
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Ciencias Químicas
Department
Química Orgánica
Area
Química Orgánica
Identifiers
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- Project number: 166
Item Determinantes del bajo rendimiento académico universitario: análisis del impacto de las variables previas al acceso a la universidad(2022) García Fresnadillo, David; Constante Amores, Israel Alexander; Cuervo Rodríguez, María Rocío; Martínez Sánchez, Juan Carlos; Moreno Jiménez, Florencio; Ramírez Castellanos, JulioMejora del rendimiento académico en la asignatura Química de 1º de Grado en Química, Ing. Química, Optometría y Biología. Enfoque preventivo y diagnóstico. Análisis de factores (sociodemográficos, académicos y uso de TIC) al inicio de 1º curso. - Project number: 365
Item Influencia del cambio en la metodología de enseñanza-aprendizaje y de evaluación, de presencial a on-line, en el aprendizaje de contenidos, competencias y en el rendimiento académico de estudiantes de primer curso de grado de la UCM(2021) García Fresnadillo, David; Cuervo Rodríguez, María Rocío; Moreno Jiménez, Florencio; Ramírez Castellanos, Julio; Arrieta Dillon, Marina Patricia; Constante Amores, Israel Alexander; Martínez Sánchez, Juan CarlosDebido a Covid-19, el cambio en el modo de enseñar y evaluar al alumnado, con más énfasis en el campus virtual, afectará sensiblemente al curso 2020-2021. Se analiza la influencia sobre el aprendizaje y rendimiento académico de la asignatura Química en los estudiantes de 1º curso de varios grados de ciencias de la UCM. - Project number: 290
Item Evaluación del impacto del perfil del alumnado en la valoración de la actividad docente del profesorado(2019) Cuervo Rodríguez, M. Rocío; García Fresnadillo, David; Moreno Jiménez, Florencio; Ramírez Castellanos, Julio; García Pereira, Francisco Javier; Martínez Sánchez, Juan CarlosEn este proyecto se analiza el perfil de los estudiantes de primer curso en tres Grados (Química, Biología y Óptica-Optometría) de las Facultades de Ciencias de la UCM, detectando las carencias que presentan los estudiantes en una materia básica como la Química. Se comparan los resultados con los obtenidos en el curso académico 2016-2017. Asimismo se analiza la relación del perfil del alumnado con la valoración de la actividad docente del profesorado que realizan los estudiantes dentro del programa DOCENTIA. - Project number: 51
Item Introducción al diseño de Cursos Cero para materias básicas del primer curso de Grado en Ciencias mediante enseñanza virtual(2017) Cuervo Rodríguez, María Rocío; García Fresnadillo, David; Moreno Jiménez, Florencio; Sánchez Arroyo, Antonio José; García Pereira, Francisco Javier; Martínez Sánchez, Juan CarlosEvaluar, analizar la situación de partida de los alumnos de nuevo acceso al 1º curso de Grado en Facultades de Ciencias de la UCM (Biología, Óptica y Optometría y Química), y generar las bases para diseñar un Curso 0 de una materia básica, Química. - Project number: 201
Item Aprendizaje mentorizado en grupo y evaluación formativa metacognitiva centrados en el perfil preuniversitario del alumnado de primer curso de grado(2019) Cuervo Rodríguez, María Rocío; García Fresnadillo, David; Moreno Jiménez, Florencio; Ramírez Castellanos, Julio; García Pereira, Francisco Javier; Martínez Sánchez, Juan Carlos; Jiménez González, Josué; Arrieta Dillon, Marina Patricia - Project number: 30
Item Mentoría y aprendizaje significativo enfocado en estudiantes de primer curso de universidad: necesidades, expectativas y logros(2021) Cuervo Rodríguez, María Rocío; García Fresnadillo, David; Moreno Jiménez, Florencio; Ramírez Castellanos, Julio; García Pereira, Francisco Javier; Martínez Sánchez, Juan Carlos; Arrieta Dillon, Marina Patricia; Schad Alburquerque, Cristobal Martín