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Proyectos de Innovación Docente
Estudiantes y Campus Virtual. Utilidad del Learning Analytics para identificar luces y sombras y caminar hacia metodologías adaptativas
Estudiantes y Campus Virtual. Utilidad del Learning Analytics para identificar luces y sombras y caminar hacia metodologías adaptativas
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MemoriaPIMCD-2019_FINALparasubir.pdf
(3.22 MB)
Official URL
Full text at PDC
Publication date
2020
Authors
Álvarez Vázquez, María Del Pilar
Cristóbal Barrios, Jesús
Angulo Carrére, María Teresa
Álvarez Méndez, Ana María
Fuentes Peñaranda, Yolanda
Torrado Hermo, Esteban
Molina Hernández, Nerea
Martínez de Bartolomé Serrano, David
Advisors (or tutors)
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Citations
Exportar
Format
DC
QDC
MarcXML
RDF
MODS
METS
ORE-ATOM
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/9562
Citation
Abstract
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Description
UCM subjects
Software
,
Medicina
,
Anatomía
,
Histología
,
Fisioterapia (Enfermería, Fisioterapia y Podología)
,
Podología
,
Métodos de investigación en educación
,
Enseñanza universitaria
Unesco subjects
3304.16 Diseño Lógico
,
32 Ciencias Médicas
,
2410.02 Anatomía Humana
,
2410.08 Histología Humana
,
3213.11 Fisioterapia
,
5801.08 Enseñanza Programada
Keywords
Collections
Proyectos de Innovación Docente
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