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La Foto-Elicitación como estrategia educativa inclusiva para afrontar el absentismo escolar: fundamentos del proyecto FOTO-Edu

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dc.book.titleInnovación y expresión: un recorrido por las artes, la cultura visual y la inteligencia artificial en la era digital
dc.contributor.authorFernández Rodrigo, Laura
dc.contributor.authorGutiérrez-Ujaque, Daniel
dc.contributor.authorCalvo González, Soraya
dc.date.accessioned2025-03-10T11:23:05Z
dc.date.available2025-03-10T11:23:05Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionLa investigación cuenta con la financiación del proyecto PID2022-136865OA-I00 del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Referencias bibliográficas: • Bautista, A. (2017). La foto-elicitación en la formación permanente de maestros de Educación Primaria. Revista Alteridad, 12(2), 202-214. • Bautista, A. (Coord.). (2019). La fotografía en la formación del profesorado. Narcea. • Bautista, A. (2021). Audiovisuales, desigualdades socioculturales y educación. EDIT-UM. • Bautista, A. y Rayón, L. (2021). Formación permanente del profesorado para la inclusión educativa, mediada por narraciones fotográficas. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 15(2), 53-65. • Bautista, A., Rayón, L., y De las Heras, A. M. (2018). Imágenes experienciales y foto-elicitación en la formación del profesorado. Educatio Siglo XXI, 36(2), 135-162. https://doi.org/10.6018/j/333001 • Bautista, A., Rayón, L., y De Las Heras, A. (2020). 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dc.description.abstractEn este capítulo se describen los fundamentos teóricos y metodológicos del proyecto de investigación I+D+i PID2022-136865OA-I00 “La Foto-Elicitación como estrategia educativa inclusiva para afrontar el absentismo escolar: estudio de casos múltiples en centros de especial dificultad” con acrónimo FOTO-Edu. Ha sido concedido a la Universidad Complutense de Madrid (UCM) por el Ministerio de Ciencia e Innovación en la convocatoria 2022 en modalidad de jóvenes investigadores. Participan en el equipo investigadores de la UCM, de la Universidad de Lleida y de la Universidad de Oviedo (Fernández-Rodrigo et al., 2023). Se presenta el marco teórico del proyecto, los principales conceptos y antecedentes que vertebran la investigación, la hipótesis y objetivos, las estrategias e instrumentos de recogida de datos, el acompañamiento y apoyo al profesorado participante, y los resultados esperados en contribución a la mejora de la calidad y equidad educativa.
dc.description.departmentDepto. de Estudios Educativos
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedTRUE
dc.description.sponsorshipMinisterio de Ciencia, Innovación y Universidades (España)
dc.description.statuspub
dc.identifier.citationFernández Rodrigo, L., Gutiérrez Ujaque, D., & Calvo González, S. (2024). La Foto-Elicitación como estrategia educativa inclusiva para afrontar el absentismo escolar: fundamentos del proyecto FOTO-Edu. En Innovación y expresión: un recorrido por las artes, la cultura visual y la inteligencia artificial en la era digital (pp. 405-422). Dykinson.
dc.identifier.isbn978-84-1170-920-0
dc.identifier.relatedurlhttps://produccioncientifica.ucm.es/documentos/66d0b94c6549b31cccfec630
dc.identifier.relatedurlhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9670442
dc.identifier.relatedurlhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=982635
dc.identifier.relatedurlhttps://www.dykinson.com/libros/innovacion-y-expresion-un-recorrido-por-las-artes-la-cultura-visual-y-la-inteligencia-artificial-en-la-era-digital/9788411709200/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/118631
dc.language.isospa
dc.page.final422
dc.page.initial405
dc.page.total17
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherDykinson
dc.relation.ispartofseriesConocimiento Contemporáneo
dc.relation.projectIDPID2022-136865OA-I00
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject.cdu77
dc.subject.cdu37.036
dc.subject.cdu37:77
dc.subject.cdu3
dc.subject.cdu37.013
dc.subject.cdu373.5
dc.subject.cdu37.043.2
dc.subject.cdu37.091.52
dc.subject.keywordEducación secundaria
dc.subject.keywordProyecto investigación
dc.subject.keywordEducación inclusiva
dc.subject.keywordFotografía
dc.subject.keywordCompetencias digitales
dc.subject.keywordSecondary education
dc.subject.keywordResearch project
dc.subject.keywordInclusive education
dc.subject.keywordPhotography
dc.subject.keywordDigital competencies
dc.subject.ucmEducación
dc.subject.ucmEducación artística (Educación)
dc.subject.ucmEnseñanza de las Ciencias experimentales
dc.subject.ucmEnseñanza secundaria
dc.subject.ucmMétodos de investigación en educación
dc.subject.unesco58 Pedagogía
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativos
dc.subject.unesco2209.17 Fotografía
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