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Elaboración participante de materiales accesibles cognitivamente para el itinerario de Imagen y Sonido en el Proyecto Liceo

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2022

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/2953

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En este proyecto se ha realizado una formación sobre accesibilidad cognitiva y videojuegos a diversos alumnados. Así mismo se han revisado y realizado propuestas de materiales del itinerario de Imagen y Sonido del proyecto Liceo. La metodología ha sido participante. Los resultados principales son las propuestas de los materiales revisados, los guiones para las narrativas de las historias de vida, 5 GDD y tres publicaciones en proceso.

Research Projects

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Journal Issue

Description

UCM subjects

Educación, Educación de adultos, Educación especial (Educación)

Unesco subjects

58 Pedagogía, 5802.01 Educación de Adultos, 5802.05 Educación Especial

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Proyectos de Innovación Docente