Plantas medicinales con voz: los secretos de la fitoterapia en formato pódcast. Diseño de pódcasts para la mejora del aprendizaje de la Fitoterapia de estudiantes de Farmacia.

Abstract

El proyecto tuvo como objetivo promover el conocimiento y aprendizaje sobre Fitoterapia entre estudiantes de Farmacia y del Doble Grado en Farmacia y Nutrición Humana y Dietética de la Universidad Complutense de Madrid y del Grado en Farmacia de la Universidad Rey Juan Carlos mediante la creación de pódcast educativos. Se buscó reforzar conceptos terapéuticos sobre plantas medicinales, desarrollar habilidades comunicativas e investigadoras, y fomentar el trabajo colaborativo, acercando esta disciplina tanto a la comunidad académica como al público general. Se alcanzaron todos los objetivos planteados, con una valoración muy positiva por parte del alumnado, destacando la utilidad práctica, el enfoque innovador y la interacción con profesionales sanitarios. La metodología incluyó investigación científica, entrevistas, redacción y grabación de pódcast narrativos adaptados a diferentes públicos, publicados en Spotify. Participaron docentes, técnicos, una doctoranda y 26 estudiantes, con apoyo del Colegio Oficial de Farmacéuticos. Las actividades se dividieron en cuatro fases: presentación, ejecución, evaluación y difusión, enfrentando algunos retos organizativos, pero logrando un aprendizaje significativo y una recepción favorable tanto en el entorno académico como digital.