Estrategias artísticas para la innovación académica, a partir de los 4 elementos de la naturaleza y los 5 sistemas sensoriales humanos
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2024
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Gallinal, Ana María (2024). “Estragegias artísticas para la innovación académica, a partir de los 4 elementos de la naturaleza y los 5 sistemas sensoriales humanos”. CIDICO, VI Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la Educación Superior. Sevilla, del 5 Noviembre - 9 Diciembre 2024. En M. del Mar Molero et al. (comps.), “Actas del VI congreso internacional […]”. pp. 83-84. Almería: Asunivep
Abstract
La doctrina de los 4 elementos de la naturaleza (agua, tierra, aire y fuego) ha existido durante siglos; su vinculación a los 5 sentidos básicos corporales (gusto, tacto, olfato, oído y vista) ha sido reflejo de los cambios en la percepción y el conocimiento humanos según la época. El objeto del estudio es proponer una propuesta metodológica a partir de la categorización de las obras de arte contemporáneo y de la construcción de espacios. Todo ello en virtud de los 4 elementos de la naturaleza y los 5 sistemas sensoriales humanos. La innovación de esta metodología docente y de investigación teórica-práctica reside en su enfoque transversal a las ciencias humanas, aplicadas y sociales. Así, esta clasificación facilita la innovación docente, en una variedad metodológica de entornos de enseñanza-aprendizaje y áreas de conocimiento afines.