Abordaje metodológico para fidelizar la asistencia del estudiante en el aula

Abstract

La realización de actividades participativas por parte de los estudiantes ha conseguido disminuir el absentismo a las clases teóricas y ha permitido a los profesores evaluar en tiempo real los resultados de aprendizaje de los estudiantes, aunque, como se observa en el análisis de los resultados obtenidos, todavía existe un margen de mejora y por ello en cursos siguientes habrá que seguir implementando medidas metodológicas, para fidelizar a los alumnos en las asignaturas