Aviso: para depositar documentos, por favor, inicia sesión e identifícate con tu cuenta de correo institucional de la UCM con el botón MI CUENTA UCM. No emplees la opción AUTENTICACIÓN CON CONTRASEÑA
 

Understanding hiddeng gender curricullum in EFL textbooks as cisheterosexism

Thumbnail Image

Download

downoload3 chapter understanding hidden gender curriculum as cisheterosexism april 2021.pdf (595.48 KB)

Official URL

http://pisa.ceied.ulusofona.pt/wp-content/uploads/sites/179/2021/04/Livro-1.pdf

Full text at PDC

Publication date

2021

Authors

Advisors (or tutors)

Editors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Dykinson
Citations
Google Scholar
Exportar
DC QDC MarcXML RDF MODS METS ORE-ATOM

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14352/114122

Citation

López Medina, E. F. (2021). Understanding hidden gender curriculum in EFL textbooks as cisheterosexism. En T. Sola, S. Alonso, M. Fernández y J. C. de la Cruz (eds.), Estudios sobre innovación e investigación educativa (pp. 629-642). Dykinson. http://pisa.ceied.ulusofona.pt/wp-content/uploads/sites/179/2021/04/Livro-1.pdf

Abstract

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Description

UCM subjects

Curriculum escolar, Feminismo

Unesco subjects

5802.03 Desarrollo de Asignaturas

Keywords

Collections

Secciones de libros