InnovaPodcast UCM: el aula como laboratorio radiofónico en Ciencias Sociales

Abstract

El proyecto de innovación docente "InnovaPodcast UCM: el aula como laboratorio radiofónico en Ciencias Sociales" pone en práctica el uso de los podcasts en clase, como una herramienta para el aprendizaje, la docencia y la difusión en Ciencias Sociales. Coordinado por el profesor Jorge Resina, se trata de la 4ª edición del proyecto, que tiene como gran objetivo familiarizar a estudiantes y profesorado con los nuevos formatos sonoros, además de desarrollar nuevas destrezas digitales. La página web del proyecto puede consultarse en: www.ucm.es/innovapodcast