Adaptación a la docencia virtual por la crisis del COVID-19. ¿Qué nos dice Moodle del tránsito súbito de la presencialidad a la virtualidad?

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dc.contributor.authorÁlvarez Vázquez, María Del Pilar
dc.contributor.authorÁlvarez Méndez, Ana
dc.contributor.authorAngulo Carrere, María Teresa
dc.contributor.authorFuentes Peñaranda, Yolanda
dc.contributor.authorCristóbal Barrios, Jesús
dc.contributor.authorBravo Llatas, María del Carmen
dc.contributor.authorTorrado Hermo, Esteban
dc.contributor.authorMolina Hernández, Nerea
dc.date.accessioned2023-06-17T10:31:41Z
dc.date.available2023-06-17T10:31:41Z
dc.date.issued2021-05
dc.description.departmentDepto. de Diseño e Imagen
dc.description.facultyFac. de Bellas Artes
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/65665
dc.identifier.pimcd89
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/9800
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2020
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordLearning Analytics
dc.subject.keywordMoodle
dc.subject.keywordCiencias de la Salud
dc.subject.keywordCOVID-19
dc.subject.keyworddocencia online
dc.subject.keywordHealth Sciences
dc.subject.keywordonline teaching
dc.subject.knowledgeCiencias de la Salud
dc.subject.ucmInformática (Informática)
dc.subject.ucmSoftware
dc.subject.ucmMedicina
dc.subject.ucmAnatomía
dc.subject.ucmHistología
dc.subject.ucmOdontología (Odontología)
dc.subject.ucmBiología celular (Biología)
dc.subject.ucmFisioterapia (Enfermería, Fisioterapia y Podología)
dc.subject.ucmPodología
dc.subject.ucmAprendizaje
dc.subject.ucmEnseñanza universitaria
dc.subject.unesco1203.17 Informática
dc.subject.unesco3304.16 Diseño Lógico
dc.subject.unesco32 Ciencias Médicas
dc.subject.unesco2410.02 Anatomía Humana
dc.subject.unesco2410.08 Histología Humana
dc.subject.unesco3213.13 Ortodoncia-Estomatología
dc.subject.unesco2407 Biología Celular
dc.subject.unesco3213.11 Fisioterapia
dc.subject.unesco6104.03 Leyes del Aprendizaje
dc.subject.unesco5801.08 Enseñanza Programada
dc.titleAdaptación a la docencia virtual por la crisis del COVID-19. ¿Qué nos dice Moodle del tránsito súbito de la presencialidad a la virtualidad?
dc.title.alternativeAdaptation to virtual teaching due to the COVID-19 crisis. What Moodle tells us about sudden transit from face-to-face teaching to online teaching?
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
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