Formación de jóvenes con discapacidad intelectual en la asignatura de radio del proyecto Liceo: aplicación y mejora de materiales accesibles y una metodología basada en perfiles profesionales.

Abstract

Este proyecto se presenta como continuación del proyecto “Implementación y mejora de materiales accesibles y metodología basada en perfiles profesionales para la formación de jóvenes con discapacidad intelectual, en la asignatura de Radio del Proyecto Liceo” para mejorar la calidad educativa de los jóvenes con discapacidad intelectual (en adelante DI) ajustada a perfiles profesionales de empleabilidad en el medio de comunicación de la radio. Se comprobará la eficacia didáctica de los mismos mediante su utilización durante el curso 2024-2025 en el itinerario de Imagen y Sonido que cursarán los estudiantes de primer curso matriculados en el Proyecto Liceo (Liceo es un diploma de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid gestionado por la Asociación Achalay, dirigido a jóvenes con discapacidad intelectual).