La expresión musical como vehículo para la identificación emocional

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Publication date

2018

Authors
Acebrón de Torres, Elisa
Fernández Muela, Natalia
Herrera Urbina, Jesús
Lucas Burgos, Daniel
Martínez Hierrezuelo, Yailín
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El presente Proyecto de Innovación pretende crear y validar una prueba denominada EMU (EMOCIÓN + MÚSICA) que evalúa la discriminación emocional utilizando la música clásica como vehículo de identificación, así como la percepción hacie el tempo y la intensidad musical. El test ha sido aplicado a una muestra de 1545 sujetos de educación Primaria, Secundaria y Universitaria de España y Bulgaria. Los resultados muestran que los niños de educación Primaria identiican mejor las emociones a través de la música que los universitarios. También se ha podido comprobar que entre sexos no hay una diferencia significativa, siendo los sujetos femeninos con media más alta en general.
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