Entre artistas y restauradorӕs. Nuevos formatos de interacción e intercambio de conocimiento IV

Abstract

Este proyecto ha tenido como objetivo la consolidación de una red de cooperación horizontal e intercambio interdisciplinar, internivelar, interdepartamental e interfacultativa entre artistas y conservadoræs-restauradoræs, así como la exploración de nuevas formas de interacción para generar conocimiento y la difusión de todos los resultados alcanzados a lo largo de 5 años de trabajo en una publicación en formato libro. Esta red conecta entre sí a los departamentos de la Facultad de Bellas Artes de la UCM (Dibujo y Grabado; Diseño e Imagen; y Pintura y Conservación-Restauración), al tiempo que fomenta interacciones con estudiantes y docentes de departamentos de arte y conservación-restauración de otras universidades públicas y privadas como son la Universidad de la Laguna, la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Francisco de Vitoria, la Universidad de Cádiz y la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Madrid. Así mismo, incorpora a la red dos organismos externos al ámbito de la universidad y vinculados a los ámbito profesionales de la conservación y de la práctica artística, como son Voices in Contemporary Art (VoCA) y la Asociación Cultural Atelier Solar. El proyecto ha abarcado la realización de dos eventos: la conferencia NEXT_ | Desafíos de la documentación y conservación de media art y la I Jornada de Documentación y Conservación de arte mediático y variable. Además se ha realizado un curso formativo, la dirección de varios trabajos académicos, y la continuación de la investigación en torno a nuevos formatos de interacción entre artistas y conservadoræs-restauradoræs. Finalmente, ha dado lugar a la publicación de un libro monográfico con el título de Documentación de las prácticas artísticas actuales para su conservación. Entrevistas y otros formatos de interacción (Tirant lo Blanch, 2025). La presente memoria recoge los objetivos propuestos y evalúa los alcanzados en base a una serie de indicadores, describe la metodología en el proyecto, analiza las características del equipo de trabajo y expone las actividades desarrolladas durante el curso 2024-2025. Los Anexos incluyen documentación sobre las actividades desarrolladas e imágenes sobre los procesos de investigación.