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El impacto del aprendizaje universitario colaborativo en el rendimiento académico del estudiante: Una wiki para la ciencia política y de la administración

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Publication date

2018

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/14575

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Abstract

Este proyecto es la continuación de otro financiado en la convocatoria de 2016. Se trata de continuar elaborando una wikipedia, donde los alumnos tienen que aprender a trabajar colaborativa y autónomamente, además se les mide el rendimiento académico

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Description

el proyecto se inscribe dentro de un grupo de trabajo del Instituto Complutense de Ciencia de la Administración

UCM subjects

Administración Central, Gobiernos, Parlamentos, Partidos y grupos políticos, Sistemas políticos

Unesco subjects

5909.02 Instituciones Centrales, 5904.03 Poder Legislativo, 5905.06 Partidos Políticos, 5907 Sistemas Políticos

Keywords

Collections

Proyectos de Innovación Docente