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Sostenibilidad curricular en la formación inicial de los Grados de Maestro en Educación Infantil y Educación Primaria en el marco de la Agenda 2030

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2025

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/120543

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UCM subjects

Educación, Enseñanza universitaria, Logopedia

Unesco subjects

58 Pedagogía, 5802 Organización y Planificación de la Educación, 6307 Cambio y desarrollo Social, 6310 Problemas Sociales

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Proyectos de Innovación Docente