El museo de óptica y optometría como herramienta didáctica para la profundizar en la historia de la óptica
dc.contributor.advisor | Ruiz Pomeda, Alicia | |
dc.contributor.advisor | Díaz Herrera, Natalia | |
dc.contributor.author | Ruiz Pomeda, Alicia | |
dc.contributor.author | Díaz Herrera, Natalia | |
dc.contributor.author | Vázquez Moliní, Daniel | |
dc.contributor.author | González Fernández, Verónica | |
dc.contributor.author | González Blanco, Félix | |
dc.contributor.author | Fernández García, María del Mar | |
dc.contributor.author | Martínez Giménez, Ariadna | |
dc.contributor.author | Ignacio Cerrato, Sara | |
dc.contributor.author | Amela Aspizua, Gonzalo | |
dc.date.accessioned | 2025-07-03T07:52:00Z | |
dc.date.available | 2025-07-03T07:52:00Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.description.abstract | Este proyecto de innovación docente ha integrado la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la asignatura Historia de la Óptica, involucrando a los estudiantes en el diseño de la museografía del Museo de Óptica y Optometría de la Facultad. A través de un trabajo colaborativo, los estudiantes investigaron, contextualizaron y presentaron una selección de piezas del museo mediante carteles con códigos QR. El proyecto culminó con una exposición pública que incluyó actividades interactivas y ha permitido sentar las bases para una museografía permanente, potenciando el uso del museo como recurso pedagógico y mejorando significativamente la motivación y el aprendizaje de los estudiantes. | |
dc.description.department | Depto. de Optometría y Visión | |
dc.description.department | Depto. de Óptica | |
dc.description.department | Biblioteca | |
dc.description.faculty | Fac. de Óptica y Optometría | |
dc.description.faculty | Fac. de Bellas Artes | |
dc.description.refereed | FALSE | |
dc.description.status | submitted | |
dc.identifier.doi | 10.21125/inted.2025.1056 | |
dc.identifier.officialurl | https://doi.org/10.21125/inted.2025.1056 | |
dc.identifier.pimcd | PIMCD 215/24-25 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/122142 | |
dc.language.iso | eng | |
dc.publication.place | INTED2025 Proceedings | |
dc.relation.ispartofseriespimcd | PIMCD2024 | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject.keyword | Museo, Óptica y Optometría, Aprendizaje Basado en proyectos, Museografía, Historia | |
dc.subject.ucm | Ciencias | |
dc.subject.ucm | Humanidades | |
dc.subject.unesco | 24 Ciencias de la Vida | |
dc.title | El museo de óptica y optometría como herramienta didáctica para la profundizar en la historia de la óptica | |
dc.type | teaching innovation project | |
dc.type.hasVersion | AM | |
dspace.entity.type | Publication |
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