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Tareas para la formación inicial de maestros/as en Educación Infantil y Primaria desde un enfoque transdisciplinar STEAM

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2024

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/108601

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Desarrollo de tareas formativas basadas en proyectos STEAM que aborden la construcción de las competencias profesionales requeridas para que los/las futuros/as maestros/as trabajen el nuevo currículum de la LOMLOE

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Journal Issue

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UCM subjects

Enseñanza de las Ciencias experimentales, Enseñanza de las Ciencias Sociales, Enseñanza de las Matemáticas, Enseñanza primaria, Educación infantil, Enseñanza universitaria

Unesco subjects

5803.02 Preparación de Profesores

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Collections

Proyectos de Innovación Docente