Grupoly. Monopoly para adquirir las competencias básicas para trabajar en grupo.

Abstract

Se presenta el proyecto de innovación docente Groupoly cuyo principal objetivo consiste en desarrollar un juego de mesa que permita mejorar las competencias para trabajar con grupos. El proyecto está particularmente dirigido a los estudiantes del Grado en Trabajo Social, en el marco de la asignatura de Fundamentos del Trabajo Social con Grupos, pero puede fácilmente adaptarse al trabajo en otras asignaturas de la titulación, otras titulaciones próximas y para que cualquier persona pueda aprender a participar y dirigir grupos.