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El podcast como recurso didáctico en las asignaturas de Química Orgánica y Farmacéutica en el Grado de Farmacia y doble Grado de Farmacia y Nutrición Humana y dietética

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Taller Podcast Sesión II.mp4(77.3 MB)
Proyecto de Innovación Docente n. 96 Memoria final.pdf(1.65 MB)
Taller Podcast Sesión I.mp4(392.86 MB)
CÓMO REGISTRAR UN MEDICAMENTO Y NO MORIR EN EL INTENTO.mp3(29.57 MB)
DROGAS A LA GUERRA.mp3(31.29 MB)
Official URL
Full text at PDC
Publication Date
2023-07-14
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Abstract
Este proyecto tiene como objetivo la creación, divulgación y uso didáctico de los podcasts como herramienta de difusión de contenidos científicos para el estudio y la profundización de las asignaturas de Química Orgánica y Química Farmacéutica. En este sentido, se pretende que el alumnado, habituado al uso de medios tecnológicos y redes sociales, aprenda a utilizar este recurso no sólo como un instrumento de entretenimiento, sino como un potente medio para el aprendizaje.
Description
Los contenidos que se crearon pueden ser consultados en los siguientes enlaces: https://www.ivoox.com/podcast-quimica-pequenas-dosis_sq_f11949532_1.html https://open.spotify.com/show/5UuE3sxUJNO1sa76GbBgdO
UCM subjects
Ciencias
Unesco subjects
32 Ciencias Médicas
Keywords
Citation
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/87417
Collections
Proyectos de Innovación Docente