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¿Y si nos escapamos de manera virtual? Hacia la virtualización de las "escape rooms"

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2021

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/9855

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Abstract

El objetivo principal del proyecto era conseguir fomentar la participación efectiva de los alumnos en el aula mediante el desarrollo de una actividad basada en el concepto de las “escape rooms” para su desarrollo virtual.

Research Projects

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Journal Issue

Description

UCM subjects

Alimentación, Química analítica (Química)

Unesco subjects

2301 Química Analítica

Keywords

Collections

Proyectos de Innovación Docente