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Somos como Somos. 12 inclusiones 12 transformaciones

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2015

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Federación Enseñanza Comisiones Obreras
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URI

https://hdl.handle.net/20.500.14352/104995

Citation

Sánchez Sáinz, M, Penna Tosso, M. y de la Rosa Rodríguez (2015). Somos como Somos 12 inclusiones 12 transformaciones. RevistaTE, 2015(350), 20-21.

Abstract

Documento que ayuda a la difusión del material educativo Sánchez Sáinz, M., Penna Tosso, M. y de la Rosa Rodríguez, B. (2015). Somos como Somos 12 inclusiones 12 transformaciones. TE 350, 20-21

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Journal Issue

Description

UCM subjects

Ciencias Sociales, Psicología de la educación (Educación), Pedagogía, Métodos de enseñanza

Unesco subjects

58 Pedagogía, 5801 Teoría y Métodos Educativos

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Artículos