Estrategias metodológicas enfocadas a la mejora del aprendizaje en estudiantes con diversidad

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2018

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/14596
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Diseño y desarrollo de estrategias metodológicas que faciliten el aprendizaje de los estudiantes en general y que permitan a los estudiantes con diversidad funcional la integración y participación en el proceso de aprendizaje, que refuercen su inclusión y que favorezcan la adquisición de competencias.
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Journal Issue
Description
UCM subjects
Alimentación , Química analítica (Química) , Química física (Química) , Química orgánica (Química)
Unesco subjects
2301 Química Analítica , 2306 Química Orgánica
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Collections
Proyectos de Innovación Docente