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Aplicación de un lenguaje de programación por bloques a la enseñanza y el aprendizaje de conceptos matemáticos: elaboración y valoración de una guía didáctica

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2024

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/113473

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UCM subjects

Didáctica, Enseñanza de las Matemáticas, Formación del profesorado, Enseñanza primaria

Unesco subjects

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Proyectos de Innovación Docente