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Flipped learning y otras metodologías (TICs) en tiempos del COVID 19

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2022

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/3023

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Abstract

El presente proyecto de innovación “Flipped learning (FL), otras metodologías y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en tiempos del COVID 19” ha aplicado de forma sistemática y planificada las metodología FL y se implementan el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) para la mejora de la docencia en todos los escenarios docentes:presencial, no presencial, o combinada. Mejorando la competencia digital de los docentes implicados, y la aplicación a la innovación del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Description

UCM subjects

Psicología (Psicología), Psicología experimental, Psicología aplicada, Psicología de la educación (Psicología), Sociología, Sociología de la educación (Sociología)

Unesco subjects

61 Psicología, 6106 Psicología Experimental, 6104 Psicopedagogía, 63 Sociología, 6306.05 Sociología de la Educación

Keywords

Collections

Proyectos de Innovación Docente