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Fomento de la disertación como herramienta metodológica en la enseñanza de la filosofía

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Publication date

2023

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/87432

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Abstract

Este proyecto de innovación docente propone un conjunto de iniciativas dirigidas a fomentar y difundir el uso de la disertación filosófica como herramienta metodológica con el objetivo de mejorar la formación del profesorado universitario y de enseñanza media. Es continuación del proyecto innova-docencia 2021/2022 "La filosofía entre el Bachillerato y la Universidad (III): perspectivas docentes para la educación en el siglo XXI".

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Description

UCM subjects

Humanidades, Filosofía

Unesco subjects

72 Filosofía, 7299 Otras Especialidades Filosóficas

Keywords

Collections

Proyectos de Innovación Docente