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El uso de podcasts y vídeos subtitulados como herramientas didácticas e integradoras en el Grado de Farmacia y Nutrición Humana y Dietética

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2018

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/14598

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Dietética y nutrición (Farmacia), Química analítica (Farmacia)

Unesco subjects

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Proyectos de Innovación Docente