Innovación e inclusión en la Formación del Profesorado a través de una Comunidad de aprendizaje para la Agenda de Desarrollo Sostenible postCovid
Loading...
Official URL
Full text at PDC
Publication date
2021
Advisors (or tutors)
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Citation
Abstract
El objetivo del proyecto ha sido profundizar en la revisión del currículum de los módulos de Formación y Orientación Laboral y Empresa e Iniciativa Emprendedora que forman parte de los ciclos de Formación Profesional Inicial e incorporar contenidos, actividades, metodologías y herramientas digitales para la lucha contra la pobreza, la inclusión, la reducción de las desigualdades y el cierre de las brechas de género en las transiciones del empleo y del trabajo decente hacia una economía sostenible y respetuosa con el medio ambiente, todo ello en línea con los ODS 1,3,4,5,8,10, 13 y 16 de la Agenda 2030.
Description
UCM subjects
Derechos humanos, Organismos internacionales, Relaciones internacionales, Sistemas políticos, Cambio social, Ecología (Sociología), Estadísticas e indicadores sociales, Movimientos sociales, Sociología de la educación (Sociología), Investigación social, Derecho, Derecho internacional público, Derecho laboral, Derecho político, Derecho social, Filosofía del Derecho, Cooperación económica, Crisis económicas, Desarrollo económico, Empresas, Geografía económica, Trabajo
Unesco subjects
5906.01 Derechos Humanos, 5901.02 Organizaciones Internacionales, 5901 Relaciones Internacionales, 5907 Sistemas Políticos, 6307 Cambio y desarrollo Social, 1209 Estadística, 5906.06 Conflictos Sociales, 6306.05 Sociología de la Educación, 56 Ciencias Jurídicas y Derecho, 5603 Derecho Internacional, 5602.03 Filosofía del Derecho, 5307.06 Fluctuaciones Económicas, 5307.03 Modelos y Teorías del desarrollo Económico, 5307.04 Estudios del desarrollo Económico, 5311 Organización y Dirección de Empresas, 5401 Geografía Económica