Inclusión del alumnado universitario con discapacidad, trastorno de salud o enfermedad crónica. Elaboración de un blog científico para el profesorado universitario

Abstract

Elaboración de un blog científico transdisciplinar y transnacional destinado al profesorado universitario sobre contenidos y recursos para la inclusión en el aula del alumnado con discapacidad, trastorno de salud y enfermedad crónica.Creation of a transdisciplinary and transnational scientific blog for university teachers on content and resources for the inclusion in the classroom of students with disabilities, health disorders and chronic diseases.