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Fuentes orales en el aula. Modelos de syllabus para clases prácticas, talleres de iniciación a la investigación y proyectos para extensión universitaria

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2019

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URI

https://hdl.handle.net/20.500.14352/14994

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Abstract

El proyecto de innovación docente que se propuso para la convocatoria de la Universidad Complutense del curso 2018/2019 con el título “Fuentes orales en el aula. Modelos de syllabus para clases prácticas, talleres de iniciación a la investigación y proyectos para extensión universitaria” y dirigido por Rubén Pallol Trigueros tuvo por objetivo general la explotación de las posibilidades para la docencia, la iniciación a la investigación y la adquisición de competencias útiles para el desempeño de los alumnos en el mercado laboral que ofrecen las fuentes orales.

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Description

UCM subjects

Política, Sociología, Antropología (Sociología), Historia, Historia contemporánea, Historia del Arte

Unesco subjects

59 Ciencia Política, 63 Sociología, 51 Antropología, 55 Historia, 5504.02 Historia Contemporánea, 5506.02 Historia del Arte

Keywords

Collections

Proyectos de Innovación Docente