El reto en la docencia de la igualdad ante la diversidad

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2019

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/14921
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El proyecto presenta iniciativas llevadas a cabo por el equipo investigador encaminadas a incorporar las perspectivas de género y discapacidad en la docencia. Del mismo modo, se señalan algunas actividades incorporadas a la docencia de la asignatura "Políticas Públicas" que se imparte en varias titulaciones, con el objetivo de favorecer la impartición de esta materia en inglés.
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UCM subjects
Gobiernos
Unesco subjects
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Proyectos de Innovación Docente