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Metodologías alternativas de Aprendizaje y su aplicación docente en Historia (III)

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2025

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/121361

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Abstract

Este proyecto, continuidad de otros dos anteriores desarrollados durante los cursos 2022-2023 y 2023-2024, tiene como objetivo la implementación de metodologías de enseñanza activa, en particular el Aprendizaje basado en Problemas, el Aprendizaje basado en Proyectos y el Aprendizaje basado en Retos, en distintas asignaturas de los Grados de Historia, Historia del Arte y Filología, así como de los Máster de Formación de Profesorado, Historia de la Monarquía Hispánica e interuniversitario en Historia e identidades en el Mediterráneo Occidental (siglos XV-XIX), que se imparten en distintas Facultades de la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Alicante.

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Description

UCM subjects

Historia moderna, Historia del Arte, Teatro, Crítica textual

Unesco subjects

5504.04 Historia Moderna, 5506.02 Historia del Arte, 5599 Otras Especialidades Historias

Keywords

Collections

Proyectos de Innovación Docente